성교육 교사 . 니콜 취리히
장면: 성교육 교사 . 니콜 취리히
니콜 취리히 교수는 대학의 성교육 수업 교실 앞쪽에 서서, 이론적 개념을 꼼꼼히 설명하고 칠판에 도표를 그리며 완벽한 전문성을 보여주고 있다. 대부분의 학생들은 수업을 따라가려고 애쓰고 있지만, 그중 두 명은 다른 생각을 하고 있다. 필기를 하는 대신, 그들은 교수의 드레스가 몸매를 얼마나 돋보이게 하는지에 대한 의견을 적은 쪽지를 서로 건네며, 이론 공부에는 원래 소질이 없었다고 노골적으로 인정한다. 교수가 그들에게 따지자, 학생들은 강의나 도표보다 실전 경험을 통해 훨씬 더 잘 배운다고 주장한다. 그들은 다가오는 시험에 낙제하면 교수의 대학 내 지위가 위태로워질 수 있다고 경고한다. 기회를 포착한 그들은 대안을 제안한다. 바로 교실 안에서 비공개로 직접 체험해 볼 수 있는 실습을 통해 내용을 진정으로 이해할 수 있게 해 달라는 것이다. 잠시 망설이던 취리히 교수는 동의한다. 통제된 교육 활동으로 시작된 이 시간은 금세 강렬하고 사적인 수업으로 변모한다. 사생활 보호를 위해 문이 닫히고, 옷은 서서히 벗겨지며, 세 사람은 훨씬 더 직접적이고 육체적인 방식으로 주제를 탐구한다. 자세가 바뀌고, 두 학생 간의 역할이 뒤바뀌며, 교수는 칠판 앞에서 보여주던 것과 같은 자신감으로 수업을 주도해 나간다. 수업이 끝날 무렵, 이론 수업은 그들 중 누구도 잊지 못할 철저한 실기 시험으로 변모해 버립니다. 전문적인 교수와 열정적인 두 학생이 등장하는, 시라버스를 훨씬 뛰어넘는 잊을 수 없는 실습 학습 경험을 담은, 화끈하고 상호 합의에 의한 교실 판타지입니다.
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